怎样给青春期女孩(hái)心理(lǐ)疏导的话，怎样对(duì)青春(chūn)期女孩进行心理教(jiào)育(yù)是青春的女孩子心理格外敏感，该怎么(me)给(gěi)她们(men)进行心(xīn)理疏导(dǎo)呢？青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)表彰鼓舞法每个人(rén)都巴望得到他人的必定的。

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怎样给青春(chūn)期女(nǚ)孩心理疏(shū)导的话，怎(zěn)样对青春期(qī)女孩进行心理(lǐ)教(jiào)育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人(rén)都巴(bā)望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必(bì)定、赞赏等(děng)鼓励方法教(jiào)学孩子(zi)，学(xué)会赏(shǎng)识(shí)孩子，学会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸(kuā)张，不(bù)要过滥。

　　否(fǒu)则，就会走向反面。

　　充实学(xué)生(shēng)的(de)业(yè)余生活(huó)

　　教(jiào)师可以通过发挥特(tè)长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学(xué)生(shēng)的课余生活(huó)，从而转移注意(yì)力，使(shǐ)学生把精力用(yòng)到其他方面去。

　　如参(cān)加(jiā)体育(yù)运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮(lán)球、跳(tiào)绳等，参加学校各类(lèi)兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多地和同(tóng)性朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法(fǎ)

　　人(rén)是(shì)环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境对孩子(zi)起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处(chù)理人与人之(zhī)间的关系(xì)上，应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和人格(gé)魅力(lì)，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青(qīng)春期是一个反抗时期(qī) ,要合理(lǐ)的(de)控制好自己(jǐ)的心情(qíng)，不(bù)要对孩子乱(luàn没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课)发脾气，有(yǒu)事(shì)说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性冲动时(shí)期，主动学习一些关于性方面的知识，正确明白(bái)认(rèn)清正(zhèng)视这(zhè)个问题(tí)。

　　然后去引导青春期(qī)孩子们的(de)心理(lǐ)问题(tí)。

　　3）青春期(qī)是(shì)一个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种生理(lǐ)，心理都在(zài)发生改变，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗澡(zǎo)换衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子(zi)们怎样(yàng)才(cái)能更(gèng)好(hǎo)的度(dù)过青春期(qī)。

青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)。

　　我们每个有都有青春期(qī)，在青春期的时候我们会想很多东西(xī)，女孩更是如此，家长一定要做好(hǎo)孩子的心理疏(shū)导，把孩子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起(qǐ)详(xiáng)细了(le)解下青春期女孩(hái)怎(zěn)么进行心(xīn)理疏导。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法

　　 　　每个(gè)人都(dōu)巴(bā)望得到他人(rén)的(de)必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会换个视点看(kàn)孩子(zi);当(dāng)然(rán)表(biǎo)彰孩子时要适(shì)时(shí)、适(shì)度(dù)，要(yào)真挚(zhì)，不要夸(kuā)张，不要过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余(yú)生活

　　 　　教(jiào)师可以通过发挥特(tè)长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学生的课余(yú)生活，从而转移注意力，使学(xué)生(shēng)把精(jīng)力用(yòng)到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参(cān)加体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽毛球、踢(tī)毽子(zi)、打(dǎ)篮球(qiú)、跳(tiào)绳等，参加学校(xiào)各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可(kě)能多地(dì)和同(tóng)性朋友(yǒu)一(yī)起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之间的关(guān)系上，应(yīng)表现(xiàn)出(chū)仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思(sī)维质量和人格魅(mèi)力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个(gè)反抗时期 ,要(yào)合理的控制好(hǎo)自己(jǐ)的心(xīn)情，不要对孩子(zi)乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不(bù)可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期是(shì)一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的知识(shí)，正确明白认清正(zhèng)视这(zhè)个问(wèn)题(tí)。

　　 　　然后(hòu)去引导青春期孩子们的心理(lǐ)问题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣(yī)，防止(zhǐ)滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们(men)怎样才(cá没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课i)能更好的度过青春期。

　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女(nǚ)孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一(yī)个多元化的社会。

　　人们的思想品质参(cān)差不齐，特(tè)别(bié)是一小部分人为追逐名利(lì)，不择手段(duàn)，对(duì)思想处于转形时期的`孩(hái)子产生(shēng)不(bù)小的(de)影响。

　　作为父(fù)母，道德要从自(zì)己(jǐ)做起，自觉(jué)抵制一些(xiē)不良(liáng)思想(xiǎng)的(de)侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的(de)言行(xíng)与法(fǎ)律及(jí)社会道德(dé)相偏(piān)离时，应苦口婆心(xīn)的(de)指(zhǐ)出(chū)其后(hòu)果及危(wēi)害性，将孩子(zi)引到(dào)正(zhèng)确的轨道上(shàng)来，同时(shí)激(jī)励(lì)孩子树立正确的世界(jiè)观(guān)。

　　 　　2、每个家长都望子成龙(lóng)，盼女成凤。

　　教(jiào)育孩子家长要一身作则。

　　家(jiā)长(zhǎng)首先要(yào)为孩子(zi)酿造一个(gè)良好的学(xué)习(xí)氛(fēn)围。

　　行教胜于言教(jiào)，家(jiā)长(zhǎng)是孩子的第一个老师，学习型的家长(zhǎng)一定能进行教育出(chū)一(yī)个爱学习的孩(hái)子。

　　如果家长自己都(dōu)不能管(guǎn)住自己，整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等，要想处于多动期的孩子(zi)静下来看书做作业，恐(kǒng)怕(pà)是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩(hái)子的世(shì)界，做孩(hái)子的(de)知心朋友(yǒu)。

　　首先要了解孩子(zi)的生(shēng)理变化。

　　帮助孩(hái)子正(zhèng)确认识(shí)和接纳自己(jǐ)的生理变化，珍惜自(zì)己扒(bā)型(xíng)的性(xìng)特征(zhēng)。

　　另(lìng)外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易(yì)波动，感情十分脆(cuì)弱(ruò)，此时需要家(jiā)长和老师配(pèi)合，适时引(yǐn)导帮(bāng)助。

　　了解孩子的心(xīn)理变(biàn)化，也(yě)尤其重要，青春期的(de)女孩，开始有了成人感，思(sī)维的独(dú)立(lì)性和批判性显著发展起来(lái)，但(dàn)能力不强，仍带有片面性和表(biǎo)面(miàn)性。

　　开始(shǐ)意识到两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋爱的需求(qiú)；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致(zhì)的朋友，但不(bù)善于把感情(qíng)与理智结合起来(lái)。

　　这就需(xū)要家长指导帮助(zhù)，家长要经常与孩子(zi)沟通思(sī)想，了(le)解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子(zi)的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩子抱有成见。

　　总认为这(zhè)个阶段的孩(hái)子会产生逆反心(xīn)理。

　　父母不要源(yuán)基一看到孩(hái)子(zi)们(men)有(yǒu)独立(lì)意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就(jiù)会导致孩子步入(rù)歧途。

　　父母(mǔ)反应(yīng)越激烈，孩子们就越(yuè)会坚(jiān)持己见；父母若(ruò)强(qiáng)行压制，不(bù)但没有成效，还会(huì)适(shì)得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课(yī)个健康的体魄(pò)。

　　现(xiàn)在(zài)不少家长只注(zhù)重孩(hái)子文化(huà)知识的(de)学习，对孩子的(de)身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体魄(pò)，没有健康的心态(tài)。

　　再大的理想与抱(bào)负(fù)也因心有余而力不足而难(nán)以达到。

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